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La inclusión es un derecho que tenemos todas las personas en los diferentes aspectos sociales. Para Sarto y Venegas (2009), la inclusión educativa está directamente relacionada con el concepto de educación para todos, que se propone asegurar el acceso a una educación básica para todas las personas, lo cual no debería asumirse como el privilegio de unos pocos sino como un derecho de todos.